Par Le directeur, le 30 janvier 2018
Classe Arts et métiers du spectacle « « Un œil en coulisse »
Le mardi 28 novembre 2017, les élèves de la classe de 5e « Arts et métiers du spectacle » se sont rendus à l’Institut Lumière de Lyon pour participer à un atelier d’initiation à la pratique vidéo et . . .
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Par Le directeur, le 18 décembre 2017
Sortie au théâtre des élèves de 4ème Jaune
Le Jeudi 23 Novembre, nous avons eu la chance de nous rendre à la salle polyvalente de Bourgoin pour nous glisser
dans la peau d’un spectateur critique, afin d’assister à la pièce de théâtre :
« A bien y réfléchir, et puisque vous soulevez . . .
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Par Le directeur, le 01 mai 2017
Donner des couleurs aux papillons ! La troisième rencontre avec l’artiste Fabrice NESTA s’est déroulée vendredi 31 mars. Il a s’agit de donner des couleurs aux papillons. Pour se faire, c’est la technique du lavis qui a été la plus empruntée. Mettre de l’eau, verser une goutte d’encre et  jouer avec l’inattendu… Découvrir ici . . .
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Par Le directeur, le 25 mars 2017
Projet « Papillons » avec les 5ème Monde
En Arts Plastiques, avec la 5ème Monde nous accueillons Fabrice Nesta afin de participer à une oeuvre collaborative qu’il mène avec différentes institutions de la CAPI. Certaines de nos oeuvres seront exposées au musée de Bourgoin Jallieu et d’autres dans notre collège au moment des portes ouvertes.
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Par Le directeur, le 12 octobre 2016
Un petit mot sur le cours d’éducation musicale
L’horaire : 1 heure hebdomadaire, de la 6è à la 3è
Le lieu : la salle de musique, équipée de sonorisation, d’un piano, de petites percussions, avec un côté « bureaux » et un côté « pratique »
Le matériel : un cahier . . .
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Par Le directeur, le 09 août 2016
PRÉSENTATION DE St JO A TRAVERS LES REPORTAGES
DES 4ème CINÉMA 2015-2016
Voici ce que l’on appelle une mise en ligne tardive !
Cependant le mois d’Août n’ai pas si mal choisi que cela. C’est le mois où l’on commence à penser à la rentrée qui approche…
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Par Le directeur, le 18 juin 2016
DES POEMES MIS EN SON ET EN SCENE PAR LES TROISIEMES
Dans le cadre du cours de français cette année et de l’Histoire des Arts, les élèves ont été amenés à réfléchir sur la notion d’engagement. La séquence menée en classe « Ecrire pour résister et espérer un monde meilleur » a permis à . . .
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