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Écoute ton oreille ! Dans le cadre de l’Enseignement Pratique Interdisciplinaire « Ecoute ton oreille ! » de sensibilisation risques auditifs, les élèves de quatrième ont réalisé par groupe des spots radio de prévention. En effet, les risques auditifs concernent tout le monde, que ce soit dans la pratique ou l’écoute de la musique, mais aussi dans . . . Les 5ème « Sciences » et « bi langues » au Musée des Confluences Jeudi 11 février, après une matinée passée à l’Auditorium à l’écoute de Bach, Wagner ou encore Bernstein, les élèves des classes de 5ème « Sciences » et « Bi langue » ont pu découvrir une partie des collections du Musée des Confluences. Une visite guidée leur . . . Projet Sciences: Atelier moulage de fossiles en 5ème Vendredi 22 janvier, les élèves de 5ème Sciences ont participé à un atelier de moulage de fossiles. Ils devaient dans un premier temps, à partir du matériel proposé, concevoir un protocole leur permettant d’obtenir la reproduction d’une face d’un fossile d’ammonite. Une fois ce protocole établi, . . . La tête dans les étoiles pour les 4ème « Sciences » Le Mardi 26 Mai 2015, les élèves de quatrième Sciences ont découvert le Planétarium de Vaulx-en Velin. Cette sortie s’est déclinée en deux temps : projection d’une séance d’astronomie où ils ont découvert notre ciel à 360°, puis visite de l’exposition permanente « Histoire . . . A la découverte du géoparc de Haute-Provence Les 9 et 10 avril, les élèves de 5ème « Sciences » ont participé à un séjour à Digne-les-Bains dans le cadre du projet. La première journée a été consacrée à des activités au sein du musée promenade de Digne-les-Bains. Par groupe . . . Atelier moulage fossiles 5ème scientifique Vendredi 16 janvier 2014 les élèves de 5ème rouge ont participé à un atelier moulage de fossiles. L’année précédente des moulages d’ammonites ou de trilobites avaient été réalisés à partir d’un moule en alginate, ce qui permettait d’obtenir des copies de l’animal entier. Les élèves devaient suivre un . . . Sortie pédagogique des 5ème aux grottes de la Balme Mi-novembre, l’ensemble des élèves de 5ème ont participé à une sortie pédagogique aux grottes de la Balme. Cette sortie s’inscrit dans le cadre du programme de géologie portant sur l’évolution des paysages. Différentes notions ont pu être transmises par les guides durant les 1h30 . . . |
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